|
|
|
Referanslar
|
| Selin Hn. ve Üçüzleri |
 Ağlama krizleri,öfke nöbetleri,tuvalet problemleri,yemek yeme alışkanlıkları,uyku problemleri doktorumuzun yardımlarıyla çözebildiğimiz en önemli sıkıntılarımızdır. |
|
 |
| Erdoğan Ailesi |
 mutlaka bir uzmandan yardım almamız gerekiyor. Eğer hala bu konuda terettütleriniz varsa Pedagog Sevil Gümüş ile irtibata geçiniz.Her şey için tekrar teşekkür ederim. |
|
|
| Demirci Ailesi |
 Sevil Hanım mesleki tecrübesinin yanı sıra, sıcak kalpli, sevecen, anlayışlı ve çok neşeli bir insan. Oğlum kendisinden ayrılmakta güçlük çekiyor ve sürekli “Sevil Ablama ne zaman gideceğiz? ” diye soruyor. |
|
|
| Akçay Ailesi |
 Merhaba, Pedagog Sevil Hanım ı internette kızım için danışabileceğim uzman ararken buldum. |
|
|
| Ay Ailesi |
 Eşim ve ben Sevil Hanımın tavsiyelerine uyduk ve 1.dönemi sorunsuz atlattık. Kızım okumaya çok erken geçti ve karnesi çok iyi geldi. Kendisine tavsiyeleri ve ilgisi için teşekkürler. |
|
|
| Atasoy Ailesi |
 Uyguladığı oyun terapisti seansı sonrası, seansa katılan küçüğün O na ailesinden biriymişçesine sarılıp, son derece rahat davranıyor olduğunu gördüğümde Çocuklar için doğru yer ve doğru kişi olduğunu düşündüm. |
|
|
| Zeynep Karabacak-Psikolog |
 Kendisi çok güleryüzlü ve yardımsever biridir. Sevil Hanım’ı tanıdığım ve onunla çalıştığım için çok mutluyum. |
|
|
| Yüksel Ailesi |
 2 yaş sendromumuzu Sevil Hanımın sayesinde çok rahat bir şekilde atlatacağımızı düşünüyorum. |
|
|
| Arya Ailesi |
 Sevil Hanımın gözlemleri gerçekten çok doğru ve kesin. Oracıkta hemen soru alananını bulup gidermeye yönelik yöntemler öneriyor. Zaman kaybımız hiç olmadı. Çocuğumu iyiki kendine götürmüşüm. Kendine çok teşekkür ederim. |
|
|
| Risë VanFleet, Ph.D. |
 I was impressed by your enthusiasm and your ability to understand the concepts and skills involved in Filial Therapy. |
|
|
| Melis T. FARO ( British İnternational Preschool Head) |
 İlk dönem boyunca kendisini diğer bölümünde de geliştirmek istediği için özel eğitim bölümümüzde yarım gün çalıştı. Sevil, öğretmen olarak sorumluluklarını her zaman yerine getirdi. Kendisinden istenilen bütün planları ve raporları zamanında ve tam olarak |
|
|
| Margaret de Joux ( Preschool Teacher-BISI) |
 Sevil is a passionate in her work striving to ensure that children are experiencing an environment where their emotional well-being is being met whilst ensuring that the curriculum is meeting the children s learning needs. |
|
|
| Deniz Ailesi |
 Görüşme sonunda o kadar rahatlamıştım ki suçluluk duygusundan kurtulmaya başladığımı hissettim ve düzenli olarak Sevil hanımın eğitim merkezine gitmeye karar verdim. Eğer sizde çalışan bir anne iseniz mutlaka Sevil hanımla tanışın. |
|
|
| Garip Ailesi |
 KEREM’İN DÖNÜM NOKTASI Sevil Hanım’a gitmek bizim için bir dönüm noktası…Bu süreçte Kerem’in bizimle iletişime daha sık girdiğini, etrafta olan bitenin farkında olduğunu, bunları bize gelip anlattığını yaşadık. Çevremizdeki yakınlarımızda artık keremin ke |
|
|
|
|
|
|
